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摘要:
盲童学校和教师要高度重视体育教学,通过提高认识、营造氛围、因材施教、训练听觉能力等方面,引起盲童孩子们的体育运动积极性,帮助孩子们掌握体育基本知识、基本运动技能,从而达到强身健体,增强体质,促进他们更好的生活和生存。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议如何在盲校进行体育教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 视觉障碍 体育运动 听觉训练 强身健体
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G76
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1 邱羽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
视觉障碍
体育运动
听觉训练
强身健体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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