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摘要:
新课程改革视野下,培养学生的交际能力是高中英语教学的一个重要目标.伴随着国际贸易的迅速发展,越来越多的国际贸易进入我国境内,英语已经不只是一门国际交流语言,更是学习西方国家先进技术和国际间交流的媒介.语言和文化之间有着密切的关系,在语言的交流过程之中,高质量的教学方式在此过程之中都会起到较大的作用,使学生的跨文化交际能力可以得到逐渐的提升.
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浅谈新课程高中英语教学跨文化交际能力的培养
新课程
高中英语
跨文化
交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语课堂怎样提高学生跨文化的交际能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中英语 跨文化 交际能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓雪 2 0 0.0 0.0
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高中英语
跨文化
交际能力
培养策略
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