基于应用型人才培养的城市详细规划课程教学改革研究 ——以宿迁学院为例

• 作者: 侍非 沈惠新
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 城市详细规划 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2018.08.058

摘要

为培养适应社会经济需求的高技能应用型城乡规划人才,传统的城市详细规划教学急需进行改革.宿迁学院作为一所应用型本科院校,更要突出学生的应用技能.该文拟通过调整师生比例、优化教学内容体系、改变教学模式、融合不同教学方法、借助网络平台等手段进行城市详细规划课程教学改革,以期促使学生学习主动性加强,熟练掌握城市详细规划设计方法,掌握城乡规划专业人才必备的各方面技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侍非	宿迁学院建筑工程学院	25	63	4.0	7.0
2	沈惠新	宿迁学院建筑工程学院	20	43	3.0	6.0