传统文化融入会计专业教学的途径分析

• 作者: 段禾青 胡兰
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 会计专业教学 素养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 专论
• 页码范围: 48,50
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

指出了教育的基本功能之一是对传统文化的传承与创造.针对高职院校的特点,提出了要将传统文化融入会计专业教学需要从人才培养目标、课程内容、教师素养、校园活动着手,构建全方位、多形式的文化传播途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段禾青		19	25	3.0	3.0
2	胡兰		5	4	1.0	2.0