试论园本课程游戏如何促教师专业发展

• 作者: 朱燕
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 园本课程 游戏 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.045

摘要

《纲要》中提出的幼儿"以游戏为基本活动"及《指南》中提出的"要珍视游戏和生活的独特价值",随着我国不断深化幼儿教育体制改革,越来越多的教育教学方法和理念应用于幼儿教育当中.近些年来,我国教育部不断在幼儿教育和中小学教育中倡导"游戏"教育理念,推行"游戏"教育方法.下面就探讨园本课程游戏如何促教师专业发展,希望可以促进园本课程游戏化进程,提升幼师科学素养.

作者信息

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1	朱燕		10	0	0.0	0.0