基于互联网平台校企合作的创新教学模式探索——腾讯手机管家《互联网节日运营》联合课程实录

• 作者: 戴秀珍 蔡燕
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息设计教育 互联网设计 校企合作
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

文章通过图文完整记录了广州美术学院视觉艺术设计学院与腾讯手机管家设计团队以＂互联网节日运营＂为主题的联合设计课程。从课程筹备、课题设计到成果应用及数据评估,整体完成历时一年。作为市场驱动前提下开展的新型设计教学模式,借助互联网的便捷性优势,改变了传统教学中普遍存在的应用局限性,并通过市场评估数据回馈,帮助学生建立了对设计质量的客观判断标准。作者分析了院校联合企业在教学方法上的优势特点,以期对高校设计专业在校企合作课程的教学内容和方法上提供有益的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴秀珍		3	3	1.0	1.0
2	蔡燕		1	0	0.0	0.0