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摘要:
随着工业化进程的加速,工业设计发挥着日益重要的作用。面对目前工业设计教育的现状和市场因素的双重挑战,如何发挥工业设计专业学生的创造性,训练学生的创造性思维,使之设计出更为符合市场需要的产品,是一个亟待解决的问题。文章探讨了工业设计专业教学的现状,并提出学生的创造性应是教学培养模式的关键。
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素质
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工业设计专业学生创造性的培养
来源期刊 艺术教育 学科 工学
关键词 工业设计 教育模式 创造性
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 TB47-4
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1 郭伟斌 华侨大学机电及自动化学院 2 0 0.0 0.0
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节点文献
工业设计
教育模式
创造性
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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