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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新的教育课程改革中,我国教育部门将中小学德育课更名为道德与法治课.这是随着社会的发展而做出相对应的改变.随着我国经济的发展,人们的素质也需要得到更高的提升,培养公民的道德法律意识已成为教育的重要任务.德育与法治教育需要从小抓起,因此关注小学道德与法治教育,提升小学道德与法治课堂教学的有效性就成为德育老师们努力的方向.今天围绕这一问题展开讨论.
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道德与法治
课堂教学
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文献信息
篇名 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略改革
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学课堂 道德与法治 课堂有效性 策略改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学课堂
道德与法治
课堂有效性
策略改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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