浅析案例导入在中职会计课堂上的应用

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 中职会计 案例导入 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法可以充分调动学生的积极性和主动性,是快速带领学生融入课堂的一种教学方法.会计技能特点使得会计教学内容区别于文学课那么富有诗情画意,相对来说是枯燥乏味的.会计课教师要精心设计导入新课的方法,激发学生的学习兴趣,调动其积极性,让学生能够主动投入学习,自觉接受专业知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琳		6	4	1.0	2.0