伦理视阈下医学生创新创业教育途径探索

• 作者: 姜新 张巧 彭莹 朱浩 秦迎新 陈露
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 医学伦理 医学生 创新创业 探索
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3279字
• 语种: 中文

摘要

医学伦理在医学生创新创业教育中起着十分重要的作用,它能唤起医学生创新的欲望和自觉意识,激发内在的创业动力,有助于医学生关爱患者,完善创业人格,成为一个有医学责任感的创新创业新型医务工作者.当前,医学高校创新创业教育应从转变教育理念、建立医学伦理与创新创业相结合的课程、营造新型的文化氛围、培养优秀的教师队伍、利用PDCA管理模式不断完善等方面入手,将医学伦理与高校的创新创业教育有机地结合起来,构建一个将人文与医学融为一体的新型教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜新		37	68	4.0	6.0
2	秦迎新		26	51	4.0	6.0
3	朱浩		3	1	1.0	1.0
4	彭莹		4	1	1.0	1.0
5	陈露		4	3	1.0	1.0
6	张巧		6	2	1.0	1.0