小学思想品德教育方法初探

• 作者: 隆永生
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 品德 小学生 思想 小学 教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

小学生思想品德教育当前存在方法不系统、路径不明确的实际问题,导致学生思想品德教育中表现出各类缺失和缺憾.研究分析了小学生思想品德教育工作的重要价值,提供了一系列加强小学生思想品德教育的路径和方法,为小学思想品德教育更为系统、更为有效地开展作出了深入思考和系统反思.