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摘要:
随着我国城镇化进程的加速和人们生活水平的不断提高,引发了环境设计专业人才需求的增加和人才标准的提高.因此,建立相对独立的环境设计专业技能教学体系,制定环境设计专业人才培养的技能规范,已成为深化教学改革,提高人才培养质量的关键.本文以环境设计专业室内设计方向为例,论述应用型本科高校环境设计专业人才培养的技能标准,并提出技能评价方法和考核标准.
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培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 环境设计专业室内设计方向人才培养技能标准研究
来源期刊 设计 学科 文学
关键词 环境设计 室内设计 技能标准 考核标准
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 J59
字数 3416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0069.2018.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洋 24 22 3.0 4.0
2 张平青 25 22 3.0 4.0
3 姜德峰 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
环境设计
室内设计
技能标准
考核标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
论文1v1指导