微课在基础护理学教学中的应用分析

• 作者: 张笑阳
• 来源期刊: 心理月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 微课 基础护理学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

社会的进步,带动科学技术的发展,使得互联网技术产生,影响着大众的生活与学习.微课教学是时代进步和互联网技术日渐成熟的产物,作为全新的教学方法,其在不同学科中均被有效应用.本文把微课在基础护理学教学中的应用进行分析,丰富了教学资源,确保教学效果的同时,利于学生于课后对知识进行学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张笑阳		3	5	1.0	2.0