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摘要:
小学英语课堂教学要坚持以学生为中心的原则,根据学生的学习实际设计教学过程和教学要求,要激发学生学习的主动性和培养学生自主学习的习惯.课堂教学的设计和安排是教学的重要指导依据.在教学中,要根据学生的学习能力和学习实际,设计好教学过程和要求,调动学生学习的主动性和探究.
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文献信息
篇名 课堂教学有效设计的原则与实施
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 英语课堂教学 有效设计 以学生为中心 学生自主学习 教学过程 教学要求 学习能力 主动性
年,卷(期) xxkxjs_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
有效设计
以学生为中心
学生自主学习
教学过程
教学要求
学习能力
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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