高中历史教学中存在的问题和解决策略

• 作者: 姚建勇
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 教学 存在问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.116

摘要

古话说:"读史使人明智".学生从初中开始就接触了历史,初中的历史学习是为了在学生的头脑中建立起框架,让学生知道某一段时间发生的那些国家大事和国际事件.步入高中以后,历史的学习难度大大增加,从记住基本框架开始转向学习历史的社会环境和事件的原因以及借鉴历史的教训,难度大大增加.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建勇		6	0	0.0	0.0