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摘要:
高校公共艺术教育是高校实施美育教育的主要途径.文章以浙江经贸职业技术学院为例,就目前高职院校公共艺术课程体系建设中存在的问题进行研究分析,提出构建策略,推动高职院校公共艺术课程体系的构建,促进高职院校公共艺术教育的全面发展.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校公共艺术课程体系构建的探究——以浙江经贸职业技术学院为例
来源期刊 活力 学科
关键词 公共艺术 课程体系 创新
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.134
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆舒敏 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共艺术
课程体系
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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