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摘要:
在天然药物化学实验课程的教学中,引入多媒体辅助CDIO教学模式,以提高课程教学质量和效果.实践表明,该模式能充分调动学生的学习主动性,培养学生的综合实践能力、创新能力和团队合作能力.该模式实施后,教学效果明显,学生反馈良好,并有利于提高教师的教学能力,促进教学效果的进一步提高.
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文献信息
篇名 多媒体辅助CDIO模式提升天然药物化学实验教学效果的探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 天然药物化学 CDIO 多媒体教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G642
字数 2280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.22.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 齐鲁工业大学化学与制药工程学院 11 27 4.0 4.0
2 万文珠 齐鲁工业大学化学与制药工程学院 4 12 2.0 3.0
3 魏英勤 齐鲁工业大学化学与制药工程学院 9 25 3.0 4.0
4 刘瑜 齐鲁工业大学化学与制药工程学院 2 5 1.0 2.0
5 张永春 齐鲁工业大学化学与制药工程学院 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
天然药物化学
CDIO
多媒体教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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