如何有效地指导小学生写字

• 作者: 杜新建
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 写字教学 小学语文 有效指导 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写字教学是小学语文教学极为重要的一环,如同人体脏腑,花木枝叶,写一手规范的汉字,既是学生应该具备的一项极为重要的语文基本功,同时也是小学生文化素养的体现.立足小学写字教学实践,对如何有效地指导小学生写字这一课题展开了讨论,并提出了几条可行性的措施,与各位同仁分享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜新建	肥城市汶阳镇中心小学	1	0	0.0	0.0