谈会计专业教学方法

• 作者: 付海燕
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 会计专业 教学设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.002

摘要

教师对教学方法的淡漠,导致学生对专业认识有所偏差.一名优秀的会计教师应该让学生知其原理,避免死记硬背;不断提升学生的综合水平;讲究循序渐进,环环相扣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付海燕		4	0	0.0	0.0