《精细高分子》教学的一点体会

• 作者: 朱国全 林治涛 申红望 粟常红 董抒华
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 精细高分子 教学内容 教学方法 考核方法
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 139,141
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.22.061

摘要

《精细高分子》是一门针对高分子材料与工程专业开设的重要选修课,具有品种繁多、知识体系较复杂、知识更新比较快等特点,越来越多地引起了人们的广泛关注;本文对《精细高分子》课程的教学内容、教学方法及考核方式等进行了有效改革,在教学过程中通过提高学生的学习兴趣、加强教与学的课堂互动等手段提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粟常红	山东理工大学材料科学与工程学院	13	69	3.0	8.0
2	朱国全	山东理工大学材料科学与工程学院	31	43	4.0	5.0
3	董抒华	山东理工大学材料科学与工程学院	46	158	7.0	10.0
4	林治涛	山东理工大学材料科学与工程学院	22	25	4.0	4.0
5	申红望	山东理工大学材料科学与工程学院	19	20	3.0	4.0