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浅谈课程游戏化理念下环境重塑的实践研究
浅谈课程游戏化理念下环境重塑的实践研究
作者:
徐虹洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程游戏化
环境重塑
实践运用
摘要:
环境是重要的课程资源,环境创设的目的是为了满足孩子,因此我们对"如何渗透在环境创设中渗透以幼儿为本的原则"进行了深入的探究,把环境转化成孩子们能够玩起来的游戏,以此对环境进行重新思考.
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篇名
浅谈课程游戏化理念下环境重塑的实践研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
课程游戏化
环境重塑
实践运用
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
课程文化
研究方向
页码范围
42
页数
1页
分类号
字数
1768字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.044
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徐虹洁
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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总被引数(次)
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