作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿园教育改革的大背景下,学前教育专业课程改革也势在必行.随着幼儿园教育事业的蓬勃发展,我国学前教育专业的课程设置问题逐渐显现出来,它已经不能完全适应现代幼儿园教育的实际需要,本文就当前我国学前教育专业课程设置现状以及课程改革的相关措施进行了以下论述.
推荐文章
关于中职学前教育专业课程教学改革的思考
中职教育
学前教育
课程改革
本科学前教育专业音乐课程设置的构想
学前教育
音乐
课程设置
中职学前教育专业课程设置的现状及对策认识
中职学前教育
专业课程设置
现状
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置
来源期刊 中外交流 学科
关键词 学前教育 课程设置 现状 措施
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 308
页数 分类号
字数 2108字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (65)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学前教育
课程设置
现状
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导