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摘要:
地方院校的应用转型和社会经济的线上线下融合发展进程,对市场营销专业的人才培养提出了新需求.针对学科定位模糊、课程体系同质化、课程内容陈旧、教学实践方式单一等问题,应用型大学市场营销专业应该通过学科差异化定位,创新培养模式,打造多元化教师团队,构建"师带徒"产教融合实践模式,对课程内容进行创新和整合,以培养复合型营销人才.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型大学市场营销专业课程创新与整合
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 应用型大学 市场营销专业 应用型人才 课程创新
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 92-93,103
页数 3页 分类号 G71
字数 4192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.14.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑斌斌 莆田学院商学院 11 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
市场营销专业
应用型人才
课程创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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