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摘要:
培养学生英语核心素养是初中英语课堂教学的重要目标之一。小组合作学习教学模式改变了原来的老师一言堂的填鸭式教学模式,把课堂的主动权交给学生,让学生有更多地时间根据任务有目的地提高自己的听说读写等英语能力,它是培养学生英语核心素养的重要途径。
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写作教学
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关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习是初中英语教学中培养学生“英语核心素养”的重要途径
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小组合作学习 英语核心素养 途径
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许利芬 华中农业大学附属学校 11 15 1.0 3.0
2 邱春辉 2 15 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
英语核心素养
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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