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摘要:
通过分析原有专业体系的优缺点,然后对比"中国制造2025"背景下机械制造类岗位需求特征,提出调整减少纯机械类和设计类专业,增加电类和控制类专业的专业体系构建思路,建议通过夯实学生的专业基础课程,减少总的专业数量,让高职院校真正做到"强基础,淡专业",进而提升高职院校学生的市场竞争力和服务产业的能力.
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案例
兴趣
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国制造2025背景下机械制造类专业体系重组研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中国制造2025 机械制造类专业 高职院校 人才培养方案 创业教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G712
字数 3103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.10.068
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈言锦 65 295 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国制造2025
机械制造类专业
高职院校
人才培养方案
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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