利用网络优势,创设形声兼备的音乐情境

• 作者: 顾爱萍
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 网络优势 音乐情境 利用 形声 音乐知识技能 信息技术 教学过程 音乐学科
• 年，卷（期）: xxkxjs_2018,（10）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

在教学过程中,尝试运用了电脑等技术,将信息技术与音乐学科相整合,用直观形象、现代化的教学手段,拓展学生的音乐知识技能,提高他们参与音乐活动的积极性、实效性,充分激发学生的创造精神,提高学生审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾爱萍		5	0	0.0	0.0