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对促进云南边境跨境民族教育体系发展的几点认识
对促进云南边境跨境民族教育体系发展的几点认识
作者:
杨俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云南边境
跨境民族
民族教育
摘要:
云南边境一线的跨境民族地区是一个国家内较为特殊的民族区域,其战略地位及文化示范效应非常重要,其经济社会文化发展的状况直接影响着整个国家的对外形象及国家文化经济发展水平及社会稳定,所以,加强边境一线各跨境民族地区各级学校的建设、双语教育、队伍建设及加强教育内容的选择,成为了维护边境稳定与国家安全的重要课题,具有十分重要的意义.
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文献信息
篇名
对促进云南边境跨境民族教育体系发展的几点认识
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
云南边境
跨境民族
民族教育
年,卷(期)
2018,(16)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
69-70,132
页数
3页
分类号
G643
字数
3730字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2018.16.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨俊
云南民族大学教育学院
11
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
二级参考文献
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2018(0)
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跨境民族
民族教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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3544
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