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摘要:
随着我国现代互联网技术的发展与各项技能教育培训的深度融合,翻转课堂、微课视频等新的教学模式逐步为各方面的教育、培训机构所青眯和依赖.通过对翻转课堂教学模式在临床操作技能培训中的应用尝试,探讨了翻转课堂与技能培训相结合的可行性,通过对试点教学效果的分析,提出了在技能培训中推广应用翻转课堂教学模式目前存在的主要问题及解决思路.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"在临床操作技能培训中的应用探寻
来源期刊 人文之友 学科
关键词 翻转课堂 操作技能 培训 应用探寻
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.130
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
操作技能
培训
应用探寻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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