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摘要:
新课程下的高效课堂,在我个人看来就是:改变传统的‘满堂灌、教师讲、学生听’的教学模式和理念,让学生成为课堂的主人,积极展示自己,最大限度地运用自己的大脑、手和嘴,让每个学生都能掌握知识,发展能力,即在有限的课堂时间内最大限度地完成教学任务,实现教育目标,达到课堂教学的最佳效果。
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浅谈初中语文教学如何打造高效课堂
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高效课堂
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打造初中语文高效课堂
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高效课堂 初中语文 教学模式 教学任务 课堂时间 教育目标 最佳效果 课堂教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G42
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1 薛冬梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
初中语文
教学模式
教学任务
课堂时间
教育目标
最佳效果
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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