传统民间美术融入乡镇学校美术课堂教学的实践研究

• 作者: 刘玉涛
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 美术教学 传统民间美术 融合策略
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 191,193
• 页数: 2页
• 字数: 4396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.168

摘要

传统民间美术不仅具有宝贵的艺术价值,而且是中华文化的缩影.为了进一步提高乡镇学校美术教学质量,就必须积极研究传统民间美术融入课堂教学的方法.为此,本文基于有效的工作实践,对其进行了具体总结.