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摘要:
近些年,在"宽带中国"战略带动下,网络以及手机通讯的应用得到了大幅度的提升,通过互联网与传统行业的深度融合,创造出了新的发展平台和空间,衍生出了大批"互联网+"以及"4G+"的新型行业.得益于网络的发展以慕课、微信、微视频等新兴的传播形式悄然布满了我们的周围.受新媒体发展的影响,传统的大学课堂也发生了重大变革和创新.慕课、在线视频等新型教育形式逐渐走入了大学的课堂,对大学生在知识深度、广度的涉猎上提供了更多的可能性,使得教育模式的变革有了更广阔的前景.但是新型的教学模式因为自身和外部环境也面临着诸多挑战.
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内容分析
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文献信息
篇名 新媒体时代下的大学课堂
来源期刊 新闻传播 学科
关键词 新媒体 网络 课堂
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 3079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴坤 河南大学学生处 7 2 1.0 1.0
2 唐俭欣 河南大学就业创业指导中心 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (61)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
网络
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻传播
半月刊
1672-0261
23-1147/G2
大16开
哈尔滨市地段街1号
14-251
1985
chi
出版文献量(篇)
12918
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41
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