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摘要:
随着信息时代的快速发展,信息技术在教育教学中得到了普遍应用。在小学数学教学过程中,对学生的数感进行培养,可以使其能够更好地对数的意义进行理解,并利用数对自身想法进行充分表达,让学生能够利用更加恰当的方法解决问题。
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文献信息
篇名 信息技术应用于小学数学数感培养的设计与研究
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 数感 设计研究
年,卷(期) xxsdb_2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.503
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春梅 5 0 0.0 0.0
2 谢玉莲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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9503
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4
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