基于文化意识渗透的英语教学创新机制

• 作者: 焦裕亮
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 文化意识渗透 英语教学 创新机制 教学理念 文化符号
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.22.085

摘要

文化与语言有一种天然关联,在文化不断发展之后,语言也实现了新的发展.在当前高校英语教学活动创新进程中,需要充分注重学生语言实践技能的有效培养与引导,通过渗透融入文化意识,进而打造极具创造性的教学体系.本文将从当前英语教学活动中的问题分析入手,从文化意识渗透角度探究英语教学机制创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦裕亮	重庆三峡学院外国语学院	39	7	1.0	1.0