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摘要:
随着我国信息技术的快速发展,在互联网时代下大学生自主学习教育模式已经受到社会各界的广泛关注.自主学习是个体终身和毕生发展的重要基础,大学生是社会发展的重要力量,所以随着教育事业的改革与发展,在互联网时代下,大学生自主学习教育模式必须引起充分的重视.本文在此背景下,简要分析互联网时代下大学生自主学习教育模式,并提出具体的教育策略,希冀促进大学生自主学习有效开展,切实提高学习能动性.
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文献信息
篇名 互联网时代大学生自主学习教育模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 互联网 大学生 自主学习 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 2101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.22.082
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作者信息
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1 韩成春 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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互联网
大学生
自主学习
学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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