《草原》教学设计

• 作者: 孙芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 创设情景 激励评价 拓展延伸
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1140字
• 语种: 中文

摘要

本文通过创设情景、合作探究、拓展延伸等方法对《草原》一课进行了课堂教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芳		2	0	0.0	0.0