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摘要:
游戏法是围绕教学目标,将游戏形式融于教学之中的教学活动类型,使学生在游戏中获得新的知识.精心设计的游戏,不仅是教学内容的反映,而且能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的生动有趣模式,同时还能减轻学生学习负担,增强学习趣味性.因此,在英语教学中,尤其是在小学,游戏教学显得尤为重要.
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文献信息
篇名 小学英语游戏教学策略浅析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 课型 原则 策略
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课型
原则
策略
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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