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摘要:
高校音乐教育专业舞蹈教学的专业性和综合性较强,不仅要求学生具备较强的音乐审美能力和音乐感知能力,还要求学生能够运用肢体语言更形象生动地表现出来.高校音乐教育专业舞蹈教学与文艺团体、专业舞蹈院校等所安排的舞蹈训练又有较大的差别,它有着自身独特的学科特征.
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文献信息
篇名 试论职教院校音乐教育专业舞蹈教学方法
来源期刊 时代报告 学科
关键词 职教院校 音乐教育专业 舞蹈教学方法
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2388字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职教院校
音乐教育专业
舞蹈教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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1139
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