作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育中舞蹈教学是一种情感教育,创造教育,操作教育.课程生活化是教育在生活中的运用.职业教育中舞蹈教学课程生活化就是把职业教育中舞蹈教学课程融入到生活中去,采用生活化的材料,生活化的场景来进行舞蹈教育.现阶段职业教育中舞蹈教学作为五大领域之一,对职教的全面发展有很大作用,不仅能激发职教的创作兴趣,也在一定程度上更好地培养职教发现美、创造美的能力.
推荐文章
探究舞蹈艺术职业教育的创新模式
舞蹈艺术
职业教育
创新模式
对深化职业教育教学改革的思考
现代职业教育
教育教学改革
产教融合
论中职农业职业教育实践教学的改革
中职农业职业教育
实践教学
改革
“互联网+”本科职业教育教学方式改革创新
“互联网+”
现代信息技术
本科职业教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业教育中舞蹈教学模式改革探索
来源期刊 时代报告 学科
关键词 职业教育 舞蹈教学模式 改革探索
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
舞蹈教学模式
改革探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
论文1v1指导