小学语文陶冶性教学探索

• 作者: 黄婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 陶冶性 教学探索
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学是一项复杂的活动,除了培养学生的听说读写能力外,还应该让学生受到语文艺术美的熏陶以及真善美的感情熏陶.这个目标也是语文教学的"初心","不忘初心,方得始终".因此,语文教师在教学中不仅要关注知识的传授,更要关注学生在学习过程中吸取美的营养,进而优化学生的人格魅力,陶冶学生的情操.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婷		7	17	2.0	4.0