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摘要:
数学思想和方法是数学知识的精髓,在教学过程中渗透数学思想方法,能提高教学效果,提高学生数学素养.本文着重探讨了初中数学思想方法的内涵及类型.
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略谈初中数学思想方法的类型及运用
初中数学
思想方法
运用
浅谈初中数学教学中数学思想方法渗透
数学思想方法
初中数学教学
数学难学
初中数学建模思想方法的探讨
初中数学
数学建模
思想方法
初中数学建模思想方法的探讨
初中数学
数学建模
探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中数学思想方法的类型与培养
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 数学思想 方法类型 培养
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1069字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想
方法类型
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
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