思维导图结合案例讨论法在手术室新护士培训中的应用

• 作者: 万秋英 周秋荣 李大凤 袁作芝
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 手术室新护士 思维导图 案例讨论法 岗前培训
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3446-3449
• 页数: 4页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.27.050

摘要

[目的]探讨思维导图结合案例讨论法在手术室新护士培训中的应用.[方法]应用便利抽样法选取本院手术室新入职护士30名为研究对象,根据入职先后顺序分为对照组及观察组各15人,对照组护士接受常规岗前培训,而观察组应用思维导图结合案例讨论法进行岗前培训,比较两组护士培训后综合能力的差异.[结果]观察组护士理论考试、模拟操作考试及实际操作考试评分均高于对照组(P＜0.05).观察组护士自我导向能力总评分及各维度评分(包括学习意识、学习行为、学习策略、学习评价、人际关系技能)均高于对照组(P＜0.05).观察组护士基础护理、病历书写、护理记录、意外风险处理及总护理质量等方面评分均高于对照组(P＜0.05).[结论]思维导图结合案例讨论法能有效提高手术室新入职护士岗前培训效果,不仅能确保护士学习能力,且可提高护士护理质量及技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大凤		1	7	1.0	1.0
2	周秋荣		1	7	1.0	1.0
3	袁作芝		1	7	1.0	1.0
4	万秋英		1	7	1.0	1.0