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摘要:
在新课改背景下,高职院校小学教育专业课程设置应迎合小学教学需求,与小学课程改革做好对接工作,如此才能培养出融知识、能力、素质为一体的新型教师队伍.但是,当下高职师范院校小学教育专业课程设置,与小学课改的对接工作尚不乐观,直接影响了人才培养的质量.本文阐述了小学新课程改革情况以及高职师范院校小学教育专业课程设置状况,分析了高职小学教育专业课程设置与小学课程改革对接中出现的问题,同时提出相应的对接策略.
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文献信息
篇名 小学教育专业课程设置与小学课程改革的对接探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学教育专业 课程设置 课程改革 对接策略
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 4,15
页数 2页 分类号
字数 2624字 语种 中文
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1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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