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摘要:
高职院校是中国高等教育的重要组成部分,高职院校机电专业为中国的机电行业发展输送大批优秀人才,影响着中国的机电发展进程.为了更好地推动中国机电行业的发展,完善高职院校的机电专业教学模式,从而提升高职院校学生的职业能力势在必行.本文立足于高职院校机电专业的教学现状,分析了现今高职院校机电专业教学过程中存在的问题,进一步阐述了社会发展对高职院校机电专业学生的新要求,从而为完善高职院校机电专业的教学模式,提升高职院校学生的职业能力,进而助力于中国的机电发展进程提出了可行性策略.
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高职英语
职业能力培养
教学模式
浅议中职机电专业实训教学中职业能力的培养
中职
机电专业
实训教学
职业能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高职机电专业教学模式探讨
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 高职院校 机电专业 职业能力 教学模式
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G712
字数 2656字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2018.19.092
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作者信息
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1 张文彬 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
机电专业
职业能力
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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