从实验操作考试反思生物实验教学

• 作者: 李毅琼
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 实验操作考试 生物实验教学 素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.09.050

摘要

生物实验教学是初中生物教学的重要部分.文章通过对初中生物实验操作考试中存在的问题进行分析,反思实验教学现状,建议从重视实验教学开展、提升实验教师的素养、关注实验教学的管理、提高实验教学的效率和关注学生的核心素养等五个方面完善实验教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李毅琼		1	0	0.0	0.0