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构建"导学"教学模式探索"农病"课程实验教学创新
构建"导学"教学模式探索"农病"课程实验教学创新
作者:
杨蕊
田雪亮
石明旺
郎剑锋
陆宁海
霍云凤
高扬帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农业植物病理学
"导学"教学模式
实验教学
摘要:
本研究通过构建"导学"教学模式,运用"导学"教学法对河南科技学院植物保护专业的学生进行教学的试验改革研究.结果证明:"导学"教学法在农业植物病理学的教学过程中,符合学生的认知规律,可以激发学生学习过程中的智力因素,引起学生的求知欲和兴趣,使学生愉快地根据问题导向进行学习,提高学习的积极性和学习动机,便于学生实验技能的掌握.此外,"导学"教学模式还有利于培养学生良好的学习态度,开发他们的认知潜能,激发他们对农业植物病理学课的兴趣,增加课余时间对农业植物病理学深入学习的习惯.
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文献信息
篇名
构建"导学"教学模式探索"农病"课程实验教学创新
来源期刊
河南农业
学科
关键词
农业植物病理学
"导学"教学模式
实验教学
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
29-30,33
页数
3页
分类号
字数
4145字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田雪亮
77
521
13.0
17.0
2
高扬帆
72
440
11.0
17.0
3
郎剑锋
67
239
8.0
10.0
4
陆宁海
84
581
13.0
18.0
5
石明旺
72
323
11.0
15.0
6
杨蕊
36
146
8.0
10.0
7
霍云凤
29
262
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引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
农业植物病理学
"导学"教学模式
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
主办单位:
河南省农业科学技术展览馆
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-950X
CN:
41-1171/S
开本:
大16开
出版地:
郑州市北林路1号
邮发代号:
36-65
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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