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摘要:
为了将雏鹰争章活动与新课程更好的优化整合,我设计了以"五角星"为主题的争章活动.在争章的过程中学生你追我赶,逐步养成了良好的学习习惯,收到了很好的效果.
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文献信息
篇名 雏鹰争章激活数学课堂
来源期刊 人文之友 学科
关键词 雏鹰争章 良好的学习习惯 积极自信
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭维芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
雏鹰争章
良好的学习习惯
积极自信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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