特岗教师信息技术应用能力现状调查——以贵州省安顺市为例

• 作者: 郑倩月
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 特岗教师 信息技术应用能力 信息化教学 网络教研
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.08.027

摘要

通过文献分析、走访调研和问卷调查等方式,关注农村特岗教师信息技术应用能力现状,并针对当前信息技术与教学改革的新要求,探寻加强贵州省特岗教师信息技术能力行之有效的措施,努力为改变贵州地区落后的教育现状做出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑倩月	广州大学教育学院	10	1	1.0	1.0