乡村振兴战略背景下"互联网+教育扶贫"模式构建研究 ——以A在线支教项目为例

• 作者: 徐超 王霞 赵芸逸
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 乡村振兴战略 在线支教 互联网+ 教育扶贫
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 文教空间
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 字数: 3837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.021.046

摘要

党的十九大报告中指出,当前我国要实施乡村振兴战略,并优先发展教育事业.基于H大学A在线支教平台,通过对湖北、河南等地6所中小学实地调研,总结当前乡村教育的问题,并基于协同治理理论,构建政府、社会、高校三方协同的"互联网+教育扶贫"模式.通过对项目实施效果分析和经验总结,文章提出在推进"互联网+教育扶贫"模式的过程中,要不断加强各主体间协同力度、以教育扶贫带动资源汇集、加强在线支教志愿者培训等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霞	华中师范大学马克思主义学院	15	60	5.0	7.0
2	徐超	华中师范大学马克思主义学院	8	61	2.0	7.0
3	赵芸逸	华中师范大学马克思主义学院	2	7	1.0	2.0