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摘要:
课程改革给体育课提出新的要求,教师要更新观念,更新学生的角色,让学生在体育课上提升健康的意识.本文就将从体育课堂的改革方向入手,探讨提升体育课堂效率的新方法.
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文献信息
篇名 浅析体育课改的三问路径
来源期刊 新智慧 学科
关键词 体育教学 课程改革 发展路径
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.038
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1 董英杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
课程改革
发展路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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