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摘要:
教育如何适应并推动新型城镇化?城乡教育如何打破二元结构实现一体化发展?近日,国家教育发展研究中心,各地统筹城乡教育发展研究中心,来自教育部及部分省市的教育官员、专家,对此进行了热烈探讨.专家提出,新型城镇化对教育发展既提供了宽阔的舞台,也提出了较大的挑战.教育实现城乡一体化发展,需要更大范围、更深层次的改革与创新,加快构建现代城乡教育体系.那么,教育质量一体化的研究就成为重中之重.
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问题
对策
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城乡一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新型城镇化背景下的城乡社会教育质量一体化研究
来源期刊 活力 学科
关键词 新型城镇化 教育质量 一体化
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 调查与研究
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 2238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.22.176
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱桂萍 17 8 2.0 2.0
2 谢复玉 9 39 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新型城镇化
教育质量
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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